В Смоленской области открыты 122 центра образования «Точка роста»

В рамках национального проекта «Образование» в 2023 году планируется открыть еще 29.

В 2022 году в селах и малых городах региона за два года созданы 122 центра образования «Точка роста».
Центры «Точка роста» работают на базе школ в целях развития основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей.
В таких центрах проводят различные мероприятия, которые мотивируют учащихся к получению знаний, творчеству, помогают в развитии лидерских, интеллектуальных и коммуникативных способностей.
«Точки роста» оснащены современным оборудованием, которое позволяет углубленно изучать химию, физику, биологию, информатику, а также осваивать программы дополнительного образования по робототехнике, конструированию, анимации, основам мультипликации и многим другим. В каждом центре работают цифровые лаборатории по нейротехнологии, физиологии, экологии. За два года более 13 тысяч учащихся освоили 926 программ дополнительного образования.
В 2023 году планируется открыть еще 29 центров «Точка роста».

Ульяненкова Елена Александровна

Председатель правления Смоленского областного отделения Международного общественного фонда «Российский Фонд мира».

Развитие «Точек роста» в школах региона — это важный шаг по вовлечению наших ребят в активную созидательную деятельность.

Появившиеся благодаря национальному проекту «Образование» в школах, которые расположены в селах и малых городах они полностью оправдывают свое название, ведь школьники могут начать развиваться не только в рамках образовательной деятельности, но и в дополнительном образовании, проектной деятельность, робототехнике. Проект реализуется несколько лет и уже видны ощутимые результаты, ведь Точки роста стали на Смоленщине точками притяжения.

Сейчас много говорят о том, что поколение у нас какое-то не такое, потерянное, но по факту мы видим, что благодаря таким проектам, благодаря созданию инфраструктуры для развития ребят тысячи школьников находят себя в новых интересных проектах, развивают их и получают навыки, которые в дальнейшем используются для созидательной, а не деструктивной деятельности.

Уверена, что развитие сети Точек роста приумножит этот позитивный эффект.

Всего в России по инициативе Президента России Владимира Путина планируется открыть более 16 тысяч новых точек роста — такое количество вполне оправдано и поможет увидеть перспективы развития для миллионов граждан нашей страны.

Иванов Александр Михайлович

Доцент кафедры Смоленского филиала РАНХиГС

Создание образовательных пространств на базе школ в целях развития основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей является необходимой и востребованной мерой. Сейчас нужно как можно больше развивать подобных центров, передавая имеющийся опыт у педагогов и наставников, накапливая новые навыки и методики. В год объявленный Президентом Российской Федерации — Годом педагога и наставника — создание таких центров приоритетное направление в развитии образования. 

В таких центрах учащиеся и их наставники смогут проводит различные мероприятия, мотивирующие к получению знаний, творчеству, помогающие в развитии лидерских, интеллектуальных и коммуникативных способностей. Сейчас необходимо собранный потенциал не просто накопить, но и передать последующим поколениям, научит жить в новом быстро меняющемся мире, не позволив наделать ошибок и способствовать развитию всесторонней личности! Может не уместо но на ум приходят слова премьер-министра Великобритании сэра Уинстона Черчилля: «Лучшие инвестиции — это инвестиции молока в младенцев»! 

Марголина Ольга Павловна

Член Общественной палаты Смоленской области, журналист газеты «Рабочий путь», главный редактор газеты «Смоленские губернские ведомости»

Цифровое образование сегодня – необходимое условие для развития образовательной системы и повышения ее качественного уровня.

«Точка роста» – проект, который изменит будущее России. Цель его создания – массовое освоение современных сервисов, технологий и цифровых ресурсов, что позволит сделать получение образования, доступ к любым учебным или научным материалам, онлайн-покупки и государственные услуги с помощью цифровых технологий более доступными.

В Смоленской области идет активная работа по созданию и оснащению новых центров. Региональные центры помогают сократить существующий технологический разрыв школ в сельской местности и малых городах со школами в мегаполисах и областных центрах. С помощью самого современного оборудования школьники изучают информатику, технологии и ОБЖ. А после уроков на базе центров и учатся создавать собственные медиапродукты.

По факту образовательные центры «Точка роста» учат ребят командной работе и разработке своих проектов, что поможет им добиться больших успехов в региональных и федеральных конкурсах, слетах и форумах.

Если суммировать все выше сказанное, то можно сделать вывод, что «Точка роста» это опора не только для совершенствования системы образования, но и для всех отраслей экономики.

Лаврова Елена Викторовна

Директор Центра дополнительного образования Смоленского филиала РАНХиГС

Очень радует, что в селах и малых городах Смоленской области создаются современные центры образования «Точка роста» в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Распространение подобных центров расширяет возможности в освоении учебных предметов и программ дополнительного образования естественно-научной и технологической направленности (в центрах «Точка роста» проводятся занятия по различным профилям: робототехника, шахматы, медиа технологии, дизайн, основы 3D-моделирования, основы программирования летательных аппаратов, школа безопасности и др.).

Современная среда, создаваемая в центрах «Точка роста», помогает школьникам определиться с выбором направления своего дальнейшего развития, кроме того, она способствует обновлению содержания и совершенствованию методов обучения по таким предметам как «Технология», «Информатика», «ОБЖ», «Физика», «Химия», «Биология».

Реализация федерального проекта «Современная школа» положительно влияет не только на обучение и развитие каждого конкретного ученика или школы, но и на всю систему образования в целом. Центры «Точка роста» служат общественным пространством для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности, проектной и творческой деятельности, социальной самореализации и школьников, и их родителей, и педагогов. Всё это — новые возможности для творческой и социальной самореализации жителей. Хотелось бы развивать сетевое взаимодействие между данными центрами, охватывая еще и другие школы Смоленской области и других регионов.